Economia 1

Informações básicas

• Código: 1201126
• Créditos: 4
• Carga horária: 60h
• Local: Sala CCSA
• Horário: Quarta-feira, 8h e Sexta-feira, 10h
• Professor: Antonio Vinicius Barbosa

Objetivos

Este curso introduz os conceitos fundamentais da teoria econômica. O objetivo da disciplina é permitir que o aluno, no início de sua formação, se familiarize com os princípios que serão abordados e aprofundados ao longo de sua carreira acadêmica e profissional. De maneira geral, os tópicos abordados incluem conceitos de microeconomia e macroeconomia, tais como a teoria do consumidor, a teoria da produção, o comportamento das firmas, o equilíbrio de mercado, o papel do governo na economia, o crescimento de longo prazo e a macroeconomia no contexto globalizado.

Habilidades

Ao final do curso, espera-se que o aluno seja capaz de:

• Demonstrar conhecimento introdutório de princípios econômicos;
• Ter maior compreensão dos conceitos de escassez, custo de oportunidade e trade-off;
• Entender as vantagens e limites do livre mercado; e
• Discutir as fontes de crescimento econômico dos países e entender porque alguns países crescem a maiores taxas do que outros.

Conteúdo Programático

Os principais tópicos do curso incluem:

1. Revisão matemática e conceitos econômicos básicos;
2. Princípios de oferta e demanda;
3. Teoria do consumidor: preferências, escolha e bem-estar;
4. Teoria da firma: custos e decisão de produção;
5. Equilíbrio de mercado;
6. Sistema monetário - origem, funções da moeda e inflação;
7. Determinação da renda nacional;
8. O papel do governo e o bem-estar social

Referências

• MANKIW, N. Gregory. Introdução à economia. São Paulo: Cengage Learning, c2014, 2016. 824 p. ISBN: 9788522111862.
• KRUGMAN, Paul; WELLS, Robin; HOFFMANN, Helga. Introdução à Economia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 823p. ISBN: 853521108.
• GREMAUD, Amaury Patrick et al. Manual de Economia: Equipe de professores da USP. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2016. 734 p. ISBN: 9788547220280.
• GUIMARÃES, B.; GONÇALVES, C. E. Introdução à Economia. 2 ed. Elsevier. 2017

Os alunos serão informados ao longo do curso em relação à referências complementares.

Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:

A nota final (NF) na disciplina é dada de acordo com a seguinte função:

  NF = f(Prova I, Prova II, Prova III, Lista de Exercícios)

A nota final (NF) será uma média ponderada, de acordo com os seguintes pesos:

• Prova I (20%)
• Prova II (30%)
• Prova III (40%)
• Lista de Exercícios (10%)

Metodologia

A metodologia adotada é baseada em aulas expositivas do conteúdo previsto, na apresentação e discussão de textos complementares, e na resolução de listas de exercícios. As aulas serão interativas, com a participação dos alunos expressando opiniões e apresentando dúvidas durante sua realização. Para a consolidação dos conceitos básicos, os alunos serão estimulados a trazerem para o debate exemplos práticos sobre os conceitos estudados durante a disciplina.

Lista de Exercícios

Ao longo do curso serão disponibilizadas listas de exercícios, com datas específicas para entrega das resoluções. A resolução das listas serão computadas na avaliação. Em hipótese alguma serão aceitas fora do prazo determinado.

Comunicacão

Toda a comunicação entre alunos e professor sobre os elementos do curso (atendimento, dúvidas, listas, soluções e notícias) será realizada exclusivamente através da página da disciplina no Sigaa.

Atendimento

Horário de atendimento às Terças-feiras, 11h-12h, e às Quintas-feiras, 16h-17h, no Ambiente 05 dos professores do CCSA. O agendamento deverá ser feito através da minha página no Calendly.

Política do curso

• Todos os alunos são responsáveis por aulas perdidas e serão considerados cientes de qualquer anúncio feito em sala de aula;
• As provas de reposição serão consideradas apenas de acordo com o disposto no $\S$ 6 do artigo 92 do Regulamento vigente, com os critérios atendidos e devidamente comprovados.
• Em hipótese alguma haverá adiantamento ou prorrogação das atividades. Qualquer programação extra-curricular (viagens, intercâmbios, etc.) devem ser marcadas após o último dia letivo do calendário acadêmico vigente.
• Não se proíbe o uso de celulares durante a aula. No entanto, utilize-o conscientemente.
• Espera-se dos alunos pontualidade e assiduidade.